jueves, 12 de junio de 2008
domingo, 8 de junio de 2008
Documentos
VIVELATINO 2008
FORMATO: Me gusto el formato de la pagina el logo creo que esta bien el tamaño solo que me gustaría que se moviera o fuera entrando para que sea mas llamativo.
Creo que tiene una buena distribución de la información, imágenes y animaciones.
Además que se descarga rápidamente.
VIGENCIA: Contiene un reloj que va contando el tiempo que falta para el evento que son el 24 y 25 de mayo. A partir de ahí se da un receso para lo que es lo posterior al festival para la reseña de el se hace cada año. Tiene videos y imágenes que se tramiten cada que termina una en secuencia tanto de los diferentes logos de todos los años que se ha llevado acabo el festival.
ESTRUCTURA: Su estructura me encanto ya que viene muy bien distribuida se puede ver un poco saturada pero muestra diversas opciones desde información recientes noticias que se van dando, comentarios, secciones para que puedas interactuar, para diferentes medios puedas tener información de ese festival tanto en radio televisión, podscats, galería de fotos para que visualices lo que respecta al festival trae sus Links. Además de traer diferentes secciones Inicio , info. festival , comunidad.
DESTINO: Tiene destino a diferentes medios como televisión, radio. Internet.
MODULACION: Viene con la modulación necesaria cada modulo contiene su índice y bien estructurada su información.
DISTRIBUCION: La distribución de este medio se da masivamente y en multimedios ya que se ve reflejada en los cuatro medios masivos que son televisión ya que su trasmisión es por tele de paga, en periódico se da su información, por radio es también trasmitido y Internet le da mucha publicidad.
ESTILO: El estilo es juvenil dinámico, llamativo, un poco saturado pero bueno me encanta tiene diferentes tipos de imágenes y animaciones que cambia letra y textos en diferentes colores esta dirigido a la juventud en especial.
AUTORES: ®OCESA 2008 - VIVELATINO.COM.MX
ACTUALIZACION: Es una pagina actual y dura desde antes del comienzo de el festival un mes antes o dos y termina mucho después. Además cada año se publica la nueva información para el siguiente festival.
jueves, 5 de junio de 2008
Documentos
CLARAS: El lenguaje que utiliza la página es claro ordenado, entendible.
BREVES: Creo que es breve y concreto así como directo.
CORRECTAS: Creo que el texto es de buena calidas, ya que es entendible y llamativo.
ATRACTIVAS: Si es atractivo en su color en su diseño y tipo de letra.
ADECUADAS: Es adecuado ya que es visible y dinámico. Tiene un estilo muy bueno.
COMPLETAS: Tiene información completa de todo lo que se refiere al tema o concepto de la pagina.
PERTINENTES: Es adecuada para el tipo de usuario que la visita
FIABLES: Tramiten seguridad y te atrae.
ORDENADAS: Esta ordenada y clasificada la información a si como tiene una estructura de información.
INTEGRADAS: Tiene una buena combinación de elementos.
SINCRONIZADAS: Tiene muy buena sincronización ya que combinan lo que es el video la animación y texto.
CABECERA: Si tiene una cabecera a la vista dinámica y con información suficiente.
TITULO: El titulo es el vivelatino 2008 es dedicado para los jóvenes y todos los identifican por su logo que es muy importante con solo decir el vive sabe a lo que se refiere.
SUBTITULO: N o tiene subtitulo
PRIMER PARRAFO: son bloques de información distinta acerca del evento.
INFORMACIÓN ADECUADA: Se encuentra la información adecuada en respecto a categoría desde dirección, precios, programación de festival, horarios días del evento información acerca de cada grupo que se presenta así como canciones para escuchar de los grupos para que lo conozcan.
FORMATO APROPIADO: Si es el formato apropiado para el tipo de usuario que va dirigido.
CANALES IDONEOS: Si tiene los canales idóneos para su publicidad.
USUARIOS OBJETIVOS: El objetivo de la pagina es difundir información acerca del festival de música y da a conocer a los chavos que quieren asistir.
MOMENTO OPORTUNO: Lo da en el momento oportuno.
miércoles, 30 de abril de 2008
DATO
El dato es una representación simbólica (numérica, alfabética, etc.), atributo o característica de una entidad. El dato no tiene valor semántico (sentido) en sí mismo, pero convenientemente tratado (procesado) se puede utilizar en la realización de cálculos o toma de decisiones.
Es de empleo muy común en el ámbito informático. La información es un conjunto organizado de datos procesados, que constituyen un mensaje sobre un determinado ente o fenómeno. De esta manera, si por ejemplo organizamos datos sobre un país, tales como: número de habitantes, densidad de población, nombre del presidente, etc. y escribimos por ejemplo, el capítulo de un libro, podemos decir que ese capítulo constituye información sobre ese país. Cuando tenemos que resolver un determinado problema o tenemos que tomar una decisión, empleamos diversas fuentes de información (como podría ser el capítulo mencionado de este libro imaginario), y construimos lo que en general se denomina conocimiento o información organizada que permite la resolución de problemas o la toma de decisiones.
IMPORTANCIA DE LA INFORMACION
Nuestras vidas giran en torno a la información que podemos percibir de nuestro entorno, si no logramos sacar conclusiones acertadas, estamos en clara desventaja de nuestros convivientes humanos.
El existencialismo plantea que toda la vida es una constante decisión, debemos elegir en cada momento de nuestras vidas, y las decisiones claramente deben estar basadas en información, la información se produce cuando logramos interpretar datos, es decir, señales de nuestro entorno, si combinamos señales atómicas y concluimos algo de ellas, es porque hemos extraído información, luego si nuestro razonamiento es acertado tenemos la capacidad de hacer una, en teoría, buena decisión.
PROPIEDADES DE LA INFORMACIÓN
•Exactitud: En este sentido la información debe reflejar el evento epidemiológico al cual se refiere y su sistema de medición expresado con poca variabilidad.
•Objetividad: La información debe ser el producto de criterios establecidos que permitan la interpretación en forma estandarizada por diferentes personas en circunstancias diversas de tiempo y lugar.
•Válida: Se refiere a que la información ha de permitir medir en forma precisa el concepto que se estudia, con criterios uniformes.
•Continuidad: La información ha de ser generada en forma permanente de tal manera que exista la disponibilidad de los datos a través del proceso de vigilancia.
•Completa: Debe contener todos los datos y variables previamente establecidas para cumplir con su finalidad en cada evento epidemiológico.
•Oportuna: La información debe generarse y notificarse a la par con los acontecimientos de tal manera que permita la toma de decisiones y la actuación inmediata.
•Comparable: que permita ser confrontada con datos similares.
El dato es una representación simbólica (numérica, alfabética, etc.), atributo o característica de una entidad. El dato no tiene valor semántico (sentido) en sí mismo, pero convenientemente tratado (procesado) se puede utilizar en la realización de cálculos o toma de decisiones.
Es de empleo muy común en el ámbito informático. La información es un conjunto organizado de datos procesados, que constituyen un mensaje sobre un determinado ente o fenómeno. De esta manera, si por ejemplo organizamos datos sobre un país, tales como: número de habitantes, densidad de población, nombre del presidente, etc. y escribimos por ejemplo, el capítulo de un libro, podemos decir que ese capítulo constituye información sobre ese país. Cuando tenemos que resolver un determinado problema o tenemos que tomar una decisión, empleamos diversas fuentes de información (como podría ser el capítulo mencionado de este libro imaginario), y construimos lo que en general se denomina conocimiento o información organizada que permite la resolución de problemas o la toma de decisiones.
IMPORTANCIA DE LA INFORMACION
Nuestras vidas giran en torno a la información que podemos percibir de nuestro entorno, si no logramos sacar conclusiones acertadas, estamos en clara desventaja de nuestros convivientes humanos.
El existencialismo plantea que toda la vida es una constante decisión, debemos elegir en cada momento de nuestras vidas, y las decisiones claramente deben estar basadas en información, la información se produce cuando logramos interpretar datos, es decir, señales de nuestro entorno, si combinamos señales atómicas y concluimos algo de ellas, es porque hemos extraído información, luego si nuestro razonamiento es acertado tenemos la capacidad de hacer una, en teoría, buena decisión.
PROPIEDADES DE LA INFORMACIÓN
•Exactitud: En este sentido la información debe reflejar el evento epidemiológico al cual se refiere y su sistema de medición expresado con poca variabilidad.
•Objetividad: La información debe ser el producto de criterios establecidos que permitan la interpretación en forma estandarizada por diferentes personas en circunstancias diversas de tiempo y lugar.
•Válida: Se refiere a que la información ha de permitir medir en forma precisa el concepto que se estudia, con criterios uniformes.
•Continuidad: La información ha de ser generada en forma permanente de tal manera que exista la disponibilidad de los datos a través del proceso de vigilancia.
•Completa: Debe contener todos los datos y variables previamente establecidas para cumplir con su finalidad en cada evento epidemiológico.
•Oportuna: La información debe generarse y notificarse a la par con los acontecimientos de tal manera que permita la toma de decisiones y la actuación inmediata.
•Comparable: que permita ser confrontada con datos similares.
SIGNIFICACIÓN
f. Sentido, significado de una palabra, una frase, un símbolo, etc.:
la significación de las señales de tráfico.
Significación, rasgos o cualidades que caracterizan una palabra o elemento cualquiera distinguiéndolo de otros.
La significación es el plano del contenido de un signo; se identifica con el concepto, en oposición al significante, que corresponde a la imagen. Se distingue el significado léxico y el significado gramatical. El primero es el que poseen los signos lingüísticos que, a su vez, remiten a la realidad extralingüística.
El segundo, puramente lingüístico, es el que poseen determinadas unidades lingüísticas que, a su vez, remiten a la organización del discurso: perro, casa, amar, poseen significado léxico. Los pronombres, las conjunciones, los morfemas de género o de tiempo poseen significado gramatical.
Las palabras evolucionan y, a veces, modifican su significado; no obstante, hay palabras cuyo sentido es permanente: los números, los días de la semana, los puntos cardinales..., pero puede decirse que se trata de casos excepcionales, pues lo habitual es que el sentido se transforme a través del tiempo y de las circunstancias de los hablantes. Si se analizan algunos términos como burgués, país, velocidad, y se los compara con el significado que tenían hace algunos siglos, se comprueba que éste se ha transformado.
Por otra parte, cada palabra especifica su sentido en relación con las asociaciones conceptuales que proporcionan otras palabras del contexto, así: el término campo, puede ser de batalla, de fútbol, magnético, de minas, de concentración, de patatas, de investigación...
Cada palabra cuenta con un significado-base que viene a ser la acepción primera con la que cada palabra es definida en el diccionario. Se trata del sentido más común y generalizado de cada palabra.
Ese significado primario se denomina denotación, conjunto de semas unidos de forma constante y estable a cada unidad léxica. La palabra artefacto, por ejemplo, significa en su primera acepción “máquina o aparato”. Pero hay unos valores léxicos secundarios que se van integrando a las unidades léxicas: son los valores connotativos, unidos a asociaciones subjetivas.
La palabra artefacto, además de su acepción como “aparato explosivo” o, en el lenguaje médico, “alteración producida artificialmente en un examen con aparatos registradores”, es usada con intención despectiva para indicar tosquedad, rareza o tamaño excesivo.
Pensando en el valor connotativo de las palabras, no habría que olvidar la explicación etimológica: compuesto derivado del latín, la palabra artefacto significa “cosa hecha con arte, sujeta a técnica o habilidad”.
Razones de índole psicológica, social y hasta política son determinantes en la definición de los valores connotativos. El fundamento de la connotación está vinculado a la polisemia del lenguaje, de modo que si cada unidad léxica tuviera relaciones biunívocas con un solo significado, no prosperarían los valores connotativos..
INTERPRETACION
De manera general podemos decir que interpretación es el resultado de la acción de “interpretar”.
Es fundamental partir de la idea de que no puede haber interpretación sin sujeto que realiza la acción de interpretar: el "intérprete".
Interpretar es el hecho de que un contenido material, ya dado e independiente del intérprete, es “comprendido” y “expresado” o “traducido” a una nueva forma de expresión del mismo contenido, considerando que la interpretación “debe” ser fiel de alguna manera al contenido original del objeto interpretado1 .
La relación contenido-interpele-interpretación es muy compleja y cada caso responde a muy variadas finalidades, condiciones y situaciones, lo que plantea multitud de cuestiones y problemas.
En la "interpretación" de un texto musical el contenido objetivo necesita del intérprete para adquirir "sentido" y por tanto la interpretación añade de modo necesario un matiz subjetivo del intérprete, que a su vez tiene que se "reinterpretado" por el oyente de acuerdo a sus condiciones.
En el arte, la interpretación puede llegar a ser completamente subjetiva; la vivencia del autor como la vivencia que se produce en el espectador en relación con la objetividad de la obra, son esencialmente relativas.
Las interpretación es, pues, una actividad compleja y fundamental en la vida cultural y social por la importancia y diversidad de campos o ámbitos de la vida en los que es necesaria.
Una actividad estudiada desde la antigüedad clásica, pero que en la vida actual y en el pensamiento actual adquiere una importancia trascendental.
Dada la variedad de campos en los que ejercitamos continuamente esta actividad parece necesario hacer una clasificación de ámbitos de interpretación en el que señalar posteriormente cada una de sus clases, propiedades y especifidades.
f. Sentido, significado de una palabra, una frase, un símbolo, etc.:
la significación de las señales de tráfico.
Significación, rasgos o cualidades que caracterizan una palabra o elemento cualquiera distinguiéndolo de otros.
La significación es el plano del contenido de un signo; se identifica con el concepto, en oposición al significante, que corresponde a la imagen. Se distingue el significado léxico y el significado gramatical. El primero es el que poseen los signos lingüísticos que, a su vez, remiten a la realidad extralingüística.
El segundo, puramente lingüístico, es el que poseen determinadas unidades lingüísticas que, a su vez, remiten a la organización del discurso: perro, casa, amar, poseen significado léxico. Los pronombres, las conjunciones, los morfemas de género o de tiempo poseen significado gramatical.
Las palabras evolucionan y, a veces, modifican su significado; no obstante, hay palabras cuyo sentido es permanente: los números, los días de la semana, los puntos cardinales..., pero puede decirse que se trata de casos excepcionales, pues lo habitual es que el sentido se transforme a través del tiempo y de las circunstancias de los hablantes. Si se analizan algunos términos como burgués, país, velocidad, y se los compara con el significado que tenían hace algunos siglos, se comprueba que éste se ha transformado.
Por otra parte, cada palabra especifica su sentido en relación con las asociaciones conceptuales que proporcionan otras palabras del contexto, así: el término campo, puede ser de batalla, de fútbol, magnético, de minas, de concentración, de patatas, de investigación...
Cada palabra cuenta con un significado-base que viene a ser la acepción primera con la que cada palabra es definida en el diccionario. Se trata del sentido más común y generalizado de cada palabra.
Ese significado primario se denomina denotación, conjunto de semas unidos de forma constante y estable a cada unidad léxica. La palabra artefacto, por ejemplo, significa en su primera acepción “máquina o aparato”. Pero hay unos valores léxicos secundarios que se van integrando a las unidades léxicas: son los valores connotativos, unidos a asociaciones subjetivas.
La palabra artefacto, además de su acepción como “aparato explosivo” o, en el lenguaje médico, “alteración producida artificialmente en un examen con aparatos registradores”, es usada con intención despectiva para indicar tosquedad, rareza o tamaño excesivo.
Pensando en el valor connotativo de las palabras, no habría que olvidar la explicación etimológica: compuesto derivado del latín, la palabra artefacto significa “cosa hecha con arte, sujeta a técnica o habilidad”.
Razones de índole psicológica, social y hasta política son determinantes en la definición de los valores connotativos. El fundamento de la connotación está vinculado a la polisemia del lenguaje, de modo que si cada unidad léxica tuviera relaciones biunívocas con un solo significado, no prosperarían los valores connotativos..
INTERPRETACION
De manera general podemos decir que interpretación es el resultado de la acción de “interpretar”.
Es fundamental partir de la idea de que no puede haber interpretación sin sujeto que realiza la acción de interpretar: el "intérprete".
Interpretar es el hecho de que un contenido material, ya dado e independiente del intérprete, es “comprendido” y “expresado” o “traducido” a una nueva forma de expresión del mismo contenido, considerando que la interpretación “debe” ser fiel de alguna manera al contenido original del objeto interpretado1 .
La relación contenido-interpele-interpretación es muy compleja y cada caso responde a muy variadas finalidades, condiciones y situaciones, lo que plantea multitud de cuestiones y problemas.
En la "interpretación" de un texto musical el contenido objetivo necesita del intérprete para adquirir "sentido" y por tanto la interpretación añade de modo necesario un matiz subjetivo del intérprete, que a su vez tiene que se "reinterpretado" por el oyente de acuerdo a sus condiciones.
En el arte, la interpretación puede llegar a ser completamente subjetiva; la vivencia del autor como la vivencia que se produce en el espectador en relación con la objetividad de la obra, son esencialmente relativas.
Las interpretación es, pues, una actividad compleja y fundamental en la vida cultural y social por la importancia y diversidad de campos o ámbitos de la vida en los que es necesaria.
Una actividad estudiada desde la antigüedad clásica, pero que en la vida actual y en el pensamiento actual adquiere una importancia trascendental.
Dada la variedad de campos en los que ejercitamos continuamente esta actividad parece necesario hacer una clasificación de ámbitos de interpretación en el que señalar posteriormente cada una de sus clases, propiedades y especifidades.
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